نشست هم‌اندیشی رؤسا و معاونان آموزشی دانشکده‌های پرستاری و مامایی کلان‌منطقه ۳ آمایش کشوری / تأکید بر توسعه همکاری‌های علمی و آموزشی

نشست هم‌اندیشی رؤسا و معاونان آموزشی دانشکده‌های پرستاری و مامایی کلان‌منطقه ۳ آمایش کشوری، به میزبانی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، با حضور رؤسا و معاونان آموزشی دانشکده‌های پرستاری و مامایی کلان‌منطقه ۳، سرکار خانم دکتر معصومی، عضو بورد تخصصی مامایی کشور، و جمعی از اعضای هیأت علمی دانشکده پرستاری و مامایی کرمانشاه برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی دانشکده پرستاری و مامایی، دکتر علیرضا خاتونی، رئیس دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، در حاشیه این نشست اظهار کرد: «برگزاری این نشست، فرصت مغتنمی برای هم‌اندیشی، تبادل تجربیات و هم‌افزایی ظرفیت‌های علمی و آموزشی دانشکده‌های پرستاری و مامایی منطقه بود. همگرایی میان دانشکده‌ها می‌تواند زمینه‌ساز ارتقای کیفیت آموزش، توسعه پژوهش‌های مشترک و ارائه راهکارهای نوآورانه برای پاسخگویی به نیازهای نظام سلامت باشد.»

وی افزود: «توافق‌های ارزشمندی در حوزه توسعه همکاری‌های آموزشی و پژوهشی، برگزاری کارگاه‌های تخصصی، اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک، بهره‌گیری از ظرفیت هوش مصنوعی، توسعه همکاری‌های بین‌المللی و تقویت ارتباطات علمی میان دانشکده‌های عضو حاصل شد که با پیگیری مستمر، می‌تواند آثار ماندگاری در ارتقای آموزش پرستاری و مامایی کشور بر جای بگذارد.»

در بیانیه پایانی این نشست، شرکت‌کنندگان بر ضرورت هم‌افزایی ظرفیت‌های علمی، آموزشی، پژوهشی و اجرایی دانشگاه‌های عضو کلان‌منطقه تأکید کرده و توسعه همکاری‌های هدفمند، پایدار و آینده‌نگر را از مهم‌ترین راهبردهای ارتقای آموزش پرستاری و مامایی برشمردند.

همچنین بر برنامه‌ریزی و اجرای کارگاه‌های آموزشی مشترک، طراحی و اجرای طرح‌های پژوهشی بین‌دانشکده‌ای، توسعه مجلات علمی، راه‌اندازی رشته‌های مشترک، گسترش پذیرش دانشجویان بین‌الملل، انعقاد تفاهم‌نامه‌های همکاری، بهره‌گیری از ظرفیت اعضای بوردهای تخصصی، توسعه کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پژوهش، گسترش همکاری‌های علمی با دانشگاه‌های عراق و اقلیم کردستان و تدوین کوریکولوم متناسب با نیازهای آموزشی آن مناطق تأکید شد.

شرکت‌کنندگان همچنین بر تقویت پاسخگویی اجتماعی دانشگاه‌ها، برگزاری مشترک همایش‌ها و کنگره‌های علمی، پیگیری مصوبات نشست و استمرار تعاملات علمی و اجرایی میان دانشکده‌های عضو تأکید کردند و ابراز امیدواری نمودند که نتایج این نشست، زمینه‌ساز تحولات مؤثر و پایدار در آموزش علوم پزشکی و ارتقای کیفیت تربیت نیروی انسانی نظام سلامت کشور باشد.